為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，積極響應 “百縣千鎮(zhèn)萬村高質量發(fā)展工程”號召，中國科學技術大學能源學院“能源廣聚”社會實踐團隊于2025年暑期奔赴廣東省陽江市陽東區(qū)東平鎮(zhèn)開展了為期5日的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。該團隊由生物質高值化利用研究中心和新興固廢高值循環(huán)研究中心的9名博士、碩士研究生組成，通過深入農村、走訪基層、體驗農耕、調研規(guī)劃、參與核電研學等形式，開展了一次集思政教育、鄉(xiāng)村振興服務、專業(yè)技能應用于一體的綜合性社會實踐。
本次活動的主實踐地——東平鎮(zhèn)海蓢村，既是廣東省低碳能源專家服務基地東平聯絡點，也是中國科學院廣州能源研究所的定點幫扶村，為“能源廣聚”團隊發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢、推動成果落地、服務鄉(xiāng)村建設提供了堅實平臺與良好支撐。活動期間，團隊成員就能源可持續(xù)發(fā)展、農村清潔能源利用、農村生態(tài)種養(yǎng)模式等議題與當地干部展開深入討論。中國廣核集團駐東平鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊隊長蔣勇向實踐團詳細介紹了企業(yè)在東平鎮(zhèn)推進鄉(xiāng)村振興過程中引入的核電和風電項目，此類清潔能源項目帶動了當地經濟發(fā)展，并改善了生態(tài)環(huán)境，為鄉(xiāng)村振興注入了綠色動能。東平鎮(zhèn)掛點海蓢村干部譚國鑾肯定了“三下鄉(xiāng)”社會實踐對學生走進基層汲取營養(yǎng)、鍛煉本領的積極作用，強調青年學子應深入基層，了解基層，將理論知識與實踐相結合，助力鄉(xiāng)村振興。通過交流，實踐團隊更加深刻地認識到，科技與產業(yè)的發(fā)展必須深度嵌入鄉(xiāng)村土壤，服務基層需求，青年人才更應發(fā)揮橋梁與推動作用。?
在服務實踐中，團隊成員主動參與人居環(huán)境整治，協助清掃村道、垃圾分類宣傳與農田排水管道疏通等工作，與村民并肩作業(yè)，身體力行宣傳“綠色村莊”理念。在農業(yè)體驗環(huán)節(jié)，隊員們深入稻田，親身參與拋秧與水稻收割任務，真實感受農業(yè)勞動的不易與價值。本次參加實踐的隊員結合各自專業(yè)所長，團隊圍繞“可再生資源利用”“清潔能源推廣”“鄉(xiāng)村生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化”“固廢資源化利用”等議題，積極探索能源科技與鄉(xiāng)村發(fā)展的協同路徑，努力以科技賦能鄉(xiāng)村振興，推動產學研用深度融合。
活動期間，團隊前往陽江核電站，參加“核電+文旅”示范研學，參觀了核電站展覽館、主控模擬系統(tǒng)和生產廠區(qū)等，聽取工程師介紹陽江核電在安全運行、環(huán)保排放與設備國產化等方面取得的突破成就，了解了我國自主“華龍一號”技術路徑的關鍵參數與工程優(yōu)勢。在現場講解與互動體驗中，實踐團成員增強了對能源科技發(fā)展的使命感，也拓寬了未來研究與職業(yè)選擇的視野。
團隊成員通過深入走訪海蓢村與周邊村落，對村莊結構、交通布局、文化空間與人居環(huán)境等方面展開實地調研。并在多次現場走訪的基礎上，結合專業(yè)知識開展村標創(chuàng)意設計、文化墻初步規(guī)劃以及村史陳列方案討論。設計過程中充分吸收當地文化特色，融入海洋文化、核能標識與鄉(xiāng)村圖騰元素，并利用能源學院專業(yè)背景，提出引入太陽能照明系統(tǒng)與能源展板設計的構想，努力實現鄉(xiāng)村文化建設與科技普及并重。
通過本次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，團隊用腳步丈量鄉(xiāng)土，用筆記錄民聲，用行動回應時代。實踐不僅激發(fā)了青年學子深入理解“科技強農”“人才下鄉(xiāng)”“綠色發(fā)展”等國家戰(zhàn)略，也為東平鎮(zhèn)等地帶去新思想、新方案、新活力。今后團隊成員將繼續(xù)秉持“為祖國工作”的初心，立足專業(yè)，服務人民，在田野中磨礪意志，于實踐中砥礪擔當，為推動鄉(xiāng)村振興、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。
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